COSAS EN LA WEB

Fórmula para Solvente de Tinta Limpiar Cabezales

2011-11-10T12:12:00.000-06:00

IQUIDO LIMPIACABEZALES IMPRESORAS SUBLIMACION

ACIDO ASCETICO	300 ml
BENCENO	300 ml
ALCOHOL ISOPROPILICO	300 ml
GLICERINA	100 ml

FÓRMULAS PARA TINTAS DE IMPRESORA Y LÍQUIDO PARA LIMPIAR CABEZALES

Estas son fórmulas para preparar tintas para impresora y líquidos para limpiar cabezales de impresora, pero por seguridad Ud. debe consultar con un especialista y/o manipular con cuidado estas sustancias que son muy peligrosas.
COLORANTES BASE AGUA

Nigrosina al agua	BLACK
Azul patente, Victoria, Azul ácido	CYAN
Tartrazina, Auramina, Metanillo	AMARILLA
Rodamina B-500	MAGENTA

FORMULA TINTAS EPSON BASE AGUA

	BLACK	MAGENTA	AMARILLO	CYAN
Anilina (g)	50	50	50	45
Dietilenglico (ml)	50	50	50	50
Agua (ml)	750	750	750	750
Formol (ml)	2	2	2	2
Glicerina (ml)	10	10	10	10
Monoetilenglicol (ml)	200	200	200	200

FORMULA TINTAS CANON

	BLACK	MAGENTA	AMARILLO	CYAN
Anilina (g)	50	50	45	40
Alcohol Isopropilico (ml)	50	50	50	50
Agua (ml)	750	750	750	750
Formol (ml)	2	2	2	2
Glicerina (ml)	10	10	10	10
Monoetilenglicol	200	200	200	200

FORMULA TINTAS EPSON DURABITE

	BLACK	MAGENTA	AMARILLO	CYAN
Anilina (g)	50	50	45	40
Pigmento	40	40
Dietilenglicol (ml)	50	50	50	50
Agua (ml)	750	750	750	750
Formol (ml)	2	2	2	2
Glicerina (ml)	10	10	10	10
Monoetilenglicol	200	200	200	200

FORMULA TINTAS LEXMARK

	BLACK Pigmentada	BLACK Base agua	MAGENTA	AMARILLO	CYAN
Anilina (g)	50	55	55	55	50
Pigmento (g)	40
Dietilenglicol (ml)	50	50	50	50	50
Agua (ml)	700	700	700	700	700
Formol (ml)	2	2	2	2	2
Glicerina (ml)	10	10	10	10	10
Monoetilenglicol (ml)	200	200	200	200	200

FORMULA TINTAS HP

	BLACK SERIE 600	BLACK SERIE 800	BLACK 56, 27	MAGENTA	AMARILLO	CYAN
Anilina (g)	50	50	55	55	55	50
Pigmento (g)	30	40	10	-	-	-
Butilenglicol (ml)	50	50	50	50	50	50
Agua (ml)	700	700	700	700	700	700
Formol (ml)	2	2	2	2	2	2
Glicerina (ml)	10	10	10	10	10	10
Monoetilenglicol	220	220	210	200	200	200

PROCEDIMIENTO
SE CALIENTA EL AGUA DESTILADA HASTA 70 GRADOS CENTIGRADOS Y SE VA AGREGANDO POCO A POCO LA ANILINA REVOLVIENDO HASTA DISOLVER Y EN SU CASO SE HACE LO MISMO CON EL PIGMENTO, DEJAMOS QUE EL AGUA ESTÉ A TEMPERATURA AMBIENTE Y SE AGREGA ETILENGLYCOL, DIETILENGLYCOL, ALCOHOL ISOPROPÍLICO, BUTILENGLICOL Y GLICERINA, VOLVEMOS A MEZCLAR ENERGICAMENTE POR 5 MINUTOS, SE FILTRA PRIMERO A 5M PARA ELIMINAR GRUMOS E IMPUREZAS MAS GRANDES Y DESPUES A 1M PARA ELIMINAR LAS IMPUREZAS MAS PEQUEÑAS QUE PUDIERAN OCACIONAR QUE SE TAPEN LOS CABEZALES, DESPUÉS DE FILTRAR SE AGREGA EL FORMOL PARA QUE LA TINTA TENGA UNA VIDA DE ALMACÉN DE 2 AÑOS.

LIQUIDO LIMPIACABEZALES INYECCION DE TINTA

ACIDO ASCETICO	300 ml
BENCENO	300 ml
ALCOHOL ISOPROPILICO	300 ml
GLICERINA	100 ml

FORMULA TINTAS SUBLIMADAS

	BLACK	MAGENTA	MAG LIGHT	AMARILLO	CYAN	CYAN LIGHT
Disperso (g)	60	50	25	50	45	20
Ácido Ascetico (ml)	30	30	30	30	30	30
Agua (ml)	750	750	750	750	750	750
Formol (ml)	2	2	2	2	2	2
Glicerina (ml)	20	20	20	20	20	20
Benceno (ml)	80	80	80	80	80	80
Amoniaco (ml)	2	2	2	2	2	2

SE CALIENTA EL AGUA DESTILADA HASTA 70 GRADOS CENTIGRADOS Y SE VA AGREGANDO POCO A POCO EL COLORANTE REVOLVIENDO HASTA DISOLVER, DEJAMOS QUE EL AGUA ESTÉ A TEMPERATURA AMBIENTE Y SE AGREGA ACIDO ASCETICO, BENCENO Y GLICERINA, ESTRICTAMENTE EN ESTE ORDEN Y MEZCLANDO BIEN DESPUES DE AGREGAR CADA PRODUCTO, YA QUE PUEDEN REACCIONAR Y DAÑAR LA TINTA, ANTES DE FILTRAR SE MIDE EL PH PARA COMPROBAR QUE SEA NEUTRO, SE FILTRA PRIMERO A 5M PARA ELIMINAR GRUMOS E IMPUREZAS MAS GRANDES Y DESPUES A 1M PARA ELIMINAR LAS IMPUREZAS MAS PEQUEÑAS QUE PUDIERAN OCACIONAR QUE SE TAPEN LOS CABEZALES, DESPUÉS DE
FILTRAR SE AGREGA EL FORMOL.

Fuente: http://tintasimpresora.blogspot.com/2008/02/colorantes-base-agua-nigrosina-al-agua.html

BARAJANDO EL GABINETE

2011-10-13T12:04:00.004-06:00

Las posibles cartas del PP y LIDER

Después de una campaña que duró más de lo debido, una campaña de pocas propuestas y poca altura, de tantas candidaturas que se rumoraron y que no se dieron, estamos por fin frente a la elección definitiva: ¿quién será nuestro próximo presidente? ¿Otto Pérez Molina o Manuel Baldizón?

Ambos llevan más de un año de afirmar que están listos para gobernar, pero hoy, a las puertas de la segunda vuelta, ninguno se atreve a decir a los votantes lo realmente importante, ¿quiénes integrarán su gabinete de gobierno? A continuación les mostramos el perfil de algunos nombres que se barajan, a lo interno de cada una de las agrupaciones, para conducir el Ejecutivo durante los próximos 4 años.

Jodida elección
Los candidatos que pudieron ser una mejor opción para nuestro país no supieron hacer alianzas, aprovechar oportunidades o utilizar estrategias que les permitieran hacerle frente a la millonaria maquinaria electoral de los tres grandes partidos: Partido Patriota (PP), Unidad Nacional de la Esperanza (UNE) y Libertad Democrática Renovada (LIDER). Ahora tenemos la difícil decisión de escoger entre Otto Pérez Molina y Manuel Baldizón. Bien podríamos usar como metáfora para esta disyuntiva las palabras que el escritor peruano Mario Vargas Llosa, Premio Nobel de Literatura, usó para referirse a las elecciones de su país: "es como tener que escoger entre el SIDA y el cáncer terminal".

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Colonia Mitch Zacapa, Guatemala

2011-09-03T12:19:00.001-06:00

CARACTERISTICAS GENERALES DEL ASENTAMIENTO MITCH.

1. Aspectos Históricos

Zacapa, fue creada un 10 de noviembre del año 1,871 por el Decreto que dividió el oriental departamento de Chiquimula en dos. En la actualidad tiene diez municipios que son: Cabañas, Estanzuela, Gualán, Huité, La Unión, San Diego, Teculután, Usumatlán y Zacapa Cabecera.

El municipio de Zacapa está catalogada como municipalidad de primera clase, su área aproximada es de 517 kilómetros cuadrados; su nombre Geográfico oficial es Zacapa. Durante el periodo hispánico se conocía al municipio actual como San Pedro Zacapa, quedándole en la actualidad el nombre de Cabecera Municipal Zacapa.

El departamento de Zacapa se sitúa al noreste de Guatemala en la zona llamada Oriental, limitando al norte por los municipios de Río Hondo y Estanzuela, al Oriente con Gualán y la Unión, Poniente con el municipio de Estanzuela y Huité, al Sur con la Unión (Zacapa), Jocotán y Chiquimula del departamento de Chiquimula; dentro de los paralelos latitud 14 58`45” y Longitud 89 31`20” y a una altura de 184.69 m.s.n.m. cubriendo el 2.55 del territorio nacional.

2. Localización:

El asentamiento Mich se encuentra ubicado en la zona suburbana de la aldea la Fragua por el barrio del cementerio y por el canal del mismo nombre, su ingreso puede ser por la carretera CA.10 ruta a Zacapa y Chiquimula, en el kilómetro 136.5 luego se desvía por el oratorio rumbo a la aldea Llanos de Piedra a una distancia del 1 kilómetro, o puede hacer por la carretera CA-20 Nacional que viene proveniente desde el Rancho pasando por Cabañas, Huité y rumbo a la aldea La Fragua; colinda al Sur con el caserío la Chispía o sea todos los habitantes del canal de La Fragua sobre el cero Miramundo, al Norte con la aldea la San Jorge, al Oriente con la aldea la Fragua y al Poniente con aldea Llano de Piedra.

3. Vías de Acceso:

El asentamiento Mitch posee caminos roderas y veredas todas de terracería, que la unen con las aldeas de La Fragua (asentamiento poblacional), posee calles y avenidas trazadas que son de terracería, la población puede transportarse a través de micro-buses urbanos, o bien en bicicleta o motocicleta, no cuenta aun con servicio de energía eléctrica

4. Patrón de asentamiento:

El asentamiento se encuentra en una extensión plana orillas del canal de La Fragua, las dos terceras partes se encuentra ocupado por viviendas y una tercera parte se utilizará para construir un oratorio y una escuela, la topografía de terreno es plano ondulado al final. La Comunidad se encuentra ubicada frente al cementerio de la aldea La Fragua y a un costado de Cerro Miramundo, es accesible en invierno y verano.

5. Recursos Naturales:

a. Sistemas de Tierras y suelos:

El municipio se encuentra en las atribuciones de varias cadenas de montañas, que se encuentran situadas en la parte oriental y Poniente del municipio, por lo consiguiente su topografía no es muy accidentada, la parte plana la constituye los Llanos de La Fragua, que son regados por el canal de irrigación, por parte del Ministerio de Agricultura.

Su tierra agrícola es con muchas limitaciones y su clase es II-IV; la clase VIII que es adecuada para la producción de bosque, predominan en su mayor parte. Los bosques de latí folias, cabe mencionar que es un recurso que se está deteriorando no solo por el incumplimiento de la Ley Forestal, si no también por la expansión de la frontera agrícola y el consumo de leña de la población.

b. Su Clima:

Los meses mas calurosos son marzo, abril y mayo con una temperatura máxima absoluta de 42.2 grados centígrados y su temperatura promedio máxima es de 35 grados C. Si se le compara con la zona de confort recomendable para esta región que es de 22.8 a 25 grados centígrados; vemos que es un clima muy cálido. En los meses fríos de noviembre, diciembre y enero, su temperatura tiende a bajar hasta los 10.7 grados y su temperatura promedio mínima de 21.1 C. (datos de insivumeh).

Su precipitación pluvial en el año es de 471.2 milímetros con 39 días de lluvias y su humedad relativa media es de 66% . La velocidad de su viento media al año es de 8.3 Km/hora y la velocidad del viento máxima al año es 33.00 Kl/hora (estación Insivumeh, Zacapa), la insolación promedio es de 11.5%.

c. Recursos Hidrológicos:

Los recursos hidrológicos de este asentamiento se encuentran en muy mal estado, por la deforestación masiva que llevan muchas veces los mismos agricultores que botan árboles anunciando que sembraran pero ya no se hace, y por la falta de una supervisión de los que dieron la licencia, han llevado a este lugar a un grado de delicadeza que si no se pone atención podrá perderse todo.

El municipio posee áreas protegidas que tienen por objeto manejar racionadamente y recuperar la flora y la fauna silvestre, el municipio tiene las siguientes áreas: Cerro Miramundo y Cumbre Alta.

El río Grande de Zacapa con una elevada pendiente media del cauce principal, constituye una alta susceptibilidad a riesgo de correntadas. Las crecidas de este río son variadas y con lluvias fuertes puede presentar crecidas repentinas; entre los ríos o quebradas que cuenta este asentamiento esta la quebrada de San Juan.

d. Accidentes Orográficos:

Se encuentra el Cerro Miramundo, el Colorado y el Común Viejo dentro del área de San Jorge, Llanos de Piedra y La Fragua.

e. Flora y Fauna

Dentro de los alrededores de la comunidad, se encuentran terrenos cultivables en los que se siembra. Maíz, fríjol, okra, tomate, melón, sandía y otros; como también son utilizados para pastos q2ue emplean para el ganado lechero, se puede apreciar una variedad de árboles frutales como : mango, marañon, almendros, papaya, y moros

La diversidad de animales que existían en este lugar se fue apocando con la presencia del ser humano, ya que los mataban no por hambre si no por diversión, pero se encuentran aun animales domésticos como Gatos, Perros, Cerdos, Vacas, Burros,

6. Historia y Origen de la Comunidad:

Debido a la inundación y destrozos de viviendas provocados por el paso del huracán Mitch el día 28 de noviembre del año 1,998, en varios puntos del casco urbano más sobre las áreas suburbanas de Zacapa. Después que paso el peligro se empezó a reubicar a todas estas personas en un lugar seguro, las autoridades en turno compraron este terreno donde se encuentra actualmente el asentamiento de la Colonia El Mitch a orillas de la aldea La Fragua, Zacapa. Actualmente viven 60 familias ya reubicadas que construyeron su vivienda de block, lamina y madera con piso de tierra (techo mínimo por el Gobierno Central). Se constituyeron en comité de Desarrollo Local, el cual es el que se encarga de el tramite de obras para el beneficio de esta colonia.

El comité de Desarrollo quedo integrado de la siguiente manera:

Presidente: Luciana Ramírez

Tesorero: José Victorino Zabaleta

Secretario: José Luís Estrada

Vocal I : Miguel Enrique Vargas

Vocal II : Martina Reyes Paniagua

7. Demografía:

La procedencia de la población en este asentamiento son de clase mestiza de ladinos con indígenas, son muy contadas las personas ladinas que se ubicaron en este lugar la comunidad consta de 300 habitantes de los cuales 52 son hombres, 75 son mujeres y 173 son niños y niñas.

El 18% de las mujeres se encuentran comprendidas entre las edades de 14 a 45 años; el 25% de los hombres se encuentran comprendidas entre las edades de 15 45 años y el restante 57% pertenece a la población infantil y adolescentes comprendidas entre 1 a 14 años.

8. Actividad Económica.

La población económicamente activa comprende el 80% en los padres, un 15% de las madres y un 5% a los hijos quedando de la siguiente manera el cuadro de trabajo:

Clase de Trabajo	Porcentaje
Jornada	24 %
Labrador	24 %
Comerciante	08 %
Guardián	04 %
Electricista	04 %
Peón	04 %
Ayudante de Albañil	08 %
Oficios Domésticos	10 %
Lavar y Planchar	10 %
Meseras	04 %

Tabla de ingresos mensuales

Cantidad de Pago	Porcentaje
Q 100.00 a Q 500.00	40 %
Q 500.00 a Q 1,000.00	40 %
Q 1,000.00 a Q 1,500.00	20 %

9. Formas de Vida Cultural Social

Quienes toman decisiones	Porcentaje
Padre	48 %
Madre	16 %
Ambos	36 %

Formas de distracción en la familia.

Distracción	Porcentaje
Oír Música	60 %
Jugar con sus hijos	04 %
Ninguno	36 %

Población por grupos de edad y sexo es el siguiente

Edad	Masculino	_Femenino	Total
Menor 1 año	7	5	12
1 a 4	24	30	54
5 a 14	50	45	95
15 a 44	53	59	112
45 a 64	12	1	23
65 a mas	2	2	4
Total		Total	300

10. CELEBRACIONES EN LA COMUNIDAD:

Sobre las celebraciones en la Colonia Mitch están las siguientes. Cumpleaños de cada familia, día de la Madre, día del Padre, Independencia 15 de Septiembre, día del Niño, día de finados ( 1 noviembre ) navidad, año nuevo, q7 de abril ( aniversario de la comunidad ) todas estas festividades son celebradas en un 80% por toda la población, el restante 20% no participan por no tener una cultura de participación y desde niños nunca se le inculco ni la celebración de su cumpleaños.

Dentro de las creencias y religiones se encuentra de la siguiente manera:

Católicos	Evangélicos	Ninguno
70 %	20 %	10 %

11. VESTUARIO:

El vestuario que usan los habitantes es de ropa sencilla, la mayor parte en la venta de paca americana y uno que otro compra en el mercado o que les regalan, en el aspecto de servicios sanitarios falta mucha educación para hacer uso de ellos, por lo que provocan muchas enfermedades en sus niños.

12. IDIOMA:

El predominante es el español, pero con muy escasa jerga expresiva y conocimiento en esta clase de cultura, por falta de escolaridad en los padres e hijos.

13. ORGANIZACIÓN SOCIAL:

Dentro de las organizaciones sociales que brindan apoyo a esta comunidad se encuentran:

a. CUNA DEL SOL: Con el programa de estimulación temprana a los niños.

b. PROMUJER: Entidad dirigida por la Secretaría de Obra Social de la Esposa del Presidente de la República

c. CASA ESPERANZA: Donaciones en vestuario, alimentación, medicina, todo a través de una ONG.

14. EDUCACIÓN:

Dentro del grado de escolaridad la mayoría de los habitantes dígase un 85 % de los adultos llegaron únicamente hasta el tercer o cuarto año de primaria, en los niños se encuentra en un 30 % de los que asisten a la escuela, ya que la mayoría tiene que acompañar a los padres a labrar la tierra o ayudan en alguna otra cosa para llevar el sustento a la casa, dentro de la colonia hay grupos que imparten formación educativa en aspectos de salud, higiene y educación, adaptándose al horario que ellos pueden recibirlo

Comunidad: asentamiento Mitch (registrado con el nombre caserío la Chispía)

Código: 199-01-00014

Departamento: de Zacapa Municipio de Zacapa

Nivel	Niños	Niñas	Total
Pre-primaria	9	13	22
Maestros			1

Nivel-primaria	Niños	Niñas	Total
Primer grado	8	8	16
Segundo grado	13	7	20
Tercer grado	7	6	13
Cuarto grado	5	5	10
Quinto grado	1	1	2
Sexto grado	2	0	2
Maestros	2	Total alumnos	63

15. SALUD:

Dentro de las enfermedades mas comunes que presenta esta comunidad se encuentran las siguientes: gripe, tos, diarrea, conjuntivitis, y grados leves de desnutrición proteico calorías en niños.

Las causas de las enfermedades son por la falta de hábitos de higiene, ambiente insalubre, no existen drenajes, agua potable.

Dentro de los productos alimenticios se pueden mencionar; el maíz, fríjol, azúcar, sal, aceite, manteca de cerdo ocasionalmente, o cuando alguno de la familia consiguió cazando consumen carne.

16. SANEAMIENTO:

Cuentan con dos pozos de abastecimiento de agua para consumo humano, para bañarse y sus demás necesidades acarrean agua del canal de irrigación, el 80% de las casas están construidas de techo de lámina, paredes de bajareque y lámina, puertas de madera y piso de tierra son muy pocas las que tienen piso de cemento, el resto de viviendas equivalentes al 20% tienen techo de cartón, lámina o palma y paredes de bajareque; la basura la mayor parte de la comunidad la quema, otros la entierran para aboneras pero si hay cuidado de no depositarla en las calles, todas las viviendas cuentan con letrinas aboneras.

17. PROBLEMAS Y NECESIDADES DEL ASENTAMIENTO MITCH, LA FRAGUA-ZACAPA

· Inexistencia de drenajes

· No se cuenta con servicio de agua potable

· Escasez de maestros y aulas en la escuela

· Malas condiciones en los materiales de construcción

· de sus viviendas.

· No cuentan con un Centro de Salud

· Mala alimentación y nutrición en los niños

· Analfabetismo en los adultos

· Problemas en la Organización Local

· Pobreza extrema que les impide cubrir sus necesidades básicas y alcanzar un mejor nivel de vida.

18. PRIORIZACIÓN DE LAS NECESIDADES

· Pobreza estrema

· No se cuenta con servicio de agua potable

· Inexistencia de drenajes

· Enfermedades gastrointestinales y bronquiales en niños.

· Organización deficiente

· Mala alimentación nutrición en los niños

· Analfabetismo en los adultos

· Malas condiciones en los materiales de construcción de sus viviendas

· Falta de interés por parte de las autoridades del departamento

19. CLASIFICACIÓN DE NECESIDADES POR ÁREA Y PLANTEAMIENTO DE SOLUCIONES

NECESIDADES DE SALUD	SOLUCIONES
· Inexistencia de drenajes. · No se cuenta con servicio de agua potable. · No cuentan con puesto de salud. · Mala alimentación y nutrición en los niños. · Enfermedades gastrointestinales y bronquiales en niños.	· Que por medio del Dx. Comunitario se gestionen ante organizaciones dichos proyectos. · Coordinar con puestos de Salud y ONG’S.
NECESIDADES DE EDUCACIÓN	SOLUCIONES
· Escasez de maestros y aulas en la escuela. · Analfabetismo en los adultos.	· Gestionar ante regional de educación la ampliación de la escuela y maestros. · Alfabetizaciones por medio de facilitadores de CONALFA.
NECESIDADES ECONÓMICAS	SOLUCIONES
· Pobreza extrema que les impide estudiar, tener buena alimentación y nutrición, etc.	· Ejecutar proyectos productivos. · Realizar talleres de capacitación.
NECESIDADES POLÍTICAS	SOLUCIONES
· Falta de interés de las autoridades del departamento.	· Que las autoridades se interesen por las necesidades del asentamiento.
NECESIDADES SOCIALES	SOLUCIONES
· Organización deficiente.	· Programa impartido por PROMUJER para fortalecer la organización local.
NECESIDADES DE VIVIENDA	SOLUCIONES
· Malas condiciones en los materiales de construcción.	· Gestionar con el Dx. Comunitario ante OG’S u ONG’S, materiales para mejorar condiciones de vivienda

FORTALEZAS:	OPORTUNIDADES
· Cuentan con un comité de vecinos · Presencia Institucional · Organización Comunitaria	· A Través de la facilitación del DX. Comunitario podrán gestionar proyectos de beneficio comunal a OG’S y ONG’S.
DEBILIDADES:	AMENZAS:
· Actualmente en el asentamiento cuenta con las organizaciones Cuna del Sol, Casa Esperanza, SOSEP, y Hogares Comunitarios, Municipalidad y CLIDE.	· La desintegración del comité local, causaría más pobreza a los habitantes del asentamiento. · Poca solidaridad de los miembros de la colonia.

20. FODA

DIAGNÓSTICO PREPARADO POR:

MAIRA HAYDEE MORATAYA MARROQUIN

ESTUDIANTE DE LICENCIATURA EN TRABAJO SOCIAL

UNIVERSIDAD RAFAEL LANDIVAR

ZACAPA, 2002

Reglas Generales para la Elaboración de Itemes (Items)

2011-06-17T08:55:00.005-06:00

Reglas Generales para la Elaboración de Itemes (Items)
Universidad del VAlle de Guatemala
Edición Revisada por: Francisco Nieves C. Blanca de Mendizabal, Marzo de 1998
Centro de Investigaciones Educativas
Programa de Pruebas Educativas

Se da el nombre de ítem a la pregunta o problema de un test. La elaboración de un ítem requiere tanto de una cuidadosa selección de contenidos, como de rigor en su estructura y redacción.

Consideraciones Generales y recomendaciones que deben tenerse en cuenta en la elabocación de ítemes para pruebas de conocimientos.

El Item debe elaborarse en torno a una idea o problema central expuesto claramente en el enunciado y que el examinado comprenda.
Los ítemes deben explorar, de preferencia, el conocimiento de conceptos, razonamientos y relaciones, en vez de la simple información de hechos.
El ítem cuyo objetivo sea medir la habilidad para aplicar conocimientos o para hacer análisis crítico debe elaborarse de mod que no pueda ser respondido con base en conocimiento de hechos.

Click Aquí Para Bajar el Documento Entero

Windows7 desde USB

2011-04-28T04:32:00.000-06:00

Si habéis conseguido descargar Windows 7 o estáis en ello, como es mi caso, pronto llegará el momento de su instalación. Si el ordenador en el que queremos instalarlo dispone de una unidad óptica de DVD no tendremos más que grabar la imagen de disco descargada y arrancar el ordenador con ella.

Pero, ¿qué pasa con aquellos ordenador que no disponen de DVD? Es el caso de muchos ultraportátiles y otras máquinas que ya no vienen con ella. Si no disponemos de un lector externo, siempre podemos utilizar un disco USB. Por ello, os queremos explicar como preparar y utilizar este disco para instalar Windows 7.

Lo vamos a hacer suponiendo que disponemos de una instalación de Windows XP o Windows Vista y de un disco USB de 4 GB (o más, al menos tan grande como la imagen de Windows 7, que es de 2.5 GB en el caso de la de 32 bits), los contenidos del cual no nos interesen, puesto que vamos a eliminarlos.

¿Todo listo? Pues vamos a ello. Lo primero es conectar el disco USB a nuestro ordenador. Una vez detectado este, abrimos la línea de comandos (recordad Inicio » Ejecutar » cmd) y, desde ella, ejecutamos la aplicación diskpart. Aquí debemos tener cuidado, pues vamos a jugar con las particiones y los discos y, si nos equivocamos, nos podemos cargar todos nuestros datos. Un poco de ojo bastará para no hacer nada mal.

La aplicación diskpart nos permite crear particiones en nuestros discos. No es la única, pero es suficientemente sencilla y está disponible en ambos sistemas. Una vez arrancada, debemos comprobar cual es el nuestro disco USB con la orden list disk, que nos mostrará una lista de todos los conectados a nuestro ordenador.

DISKPART> list disk
Disco ### Estado Tamaño Libre Din. Gpt
———— ————— ———- ———- —- —-
Disco 0 En pantall 37 GB 0 B
Disco 1 En pantall 4118 MB 4118 MB

En mi caso es el disco 1, como compruebo por la capacidad de este. Sabiéndo eso, lo seleccionamos con

select disk 1

y eliminamos todo lo que hay en él con la orden

clean

Una vez vacio, es el momento de crear una partición, con

create partition primary

y activarla, con un par de ordenes,

select partition 1
active

Hecho esto la formateamos con

format fs=fat32

y le asignamos un nombre de unidad y salimos con

assign
exit

Ya estamos listos para copiar todos los datos al USB. Para ello, debemos, en primer lugar, montar la imagen ISO como otra unidad, lo cual podemos hacer con alguna aplicación como Virtual CD-ROMControl Panel o con Daemon Tools. Ya está todo listo para la copia. Suponiendo que la unidad deDVD es la D: y la unidad del disco USB es la E: ejecutaremos la siguiente orden (cambiarlas en caso necesario):

xcopy d:\*.* /s/e/f e:\

Ya tenemos nuestro disco USB listo para instalar Windows 7. Solo debemos reiniciar el ordenador y modificar las opciones de arranque de la BIOS para que lo haga desde este, una opción que variará dependiendo del fabricante de nuestro ordenador y que, muchas veces, puede seleccionar directamente durante el arranque.

Con este método instalaremos Windows 7 desde cero, probablemente obligándonos a eliminar todo lo que hay en nuestro disco duro. En breve os contaremos como instalar Windows 7 junto a nuestro actual sistema operativo.

Fuente: http://www.genbeta.com/windows/como-instalar-windows-7-desde-un-disco-usb

FAMILIAS Y O GRUPOS EN GUATEMALA

2011-04-12T09:52:00.000-06:00

FAMILIA LADINA: Origen: El término surgió durante el periodo colonial, para indicar a la población hispanohablante que no era parte de la élite colonial conformada por la población peninsular y criolla, ni de la población indígena.

Ubicación: Ver mapa adjunto. La familia ladina está distribuida por todo el país de Guatemala y en todos los departamentos. En algunos lugares es donde predomina este tipo de familia, sin embargo su ubicación no se restringe a un área en particular.

"La población ladina ha sido caracterizada como una población heterogénea que se expresa en idioma español como idioma materno, que posee determinadas características culturales de arraigo hispano matizadas con elementos culturales indígenas y viste a la usanza comúnmente llamada occidental".3 Consiguientemente, los censos de población incluyen la población ladina como uno de los diferentes grupos étnicos que viven en el país.

Tipos de organización: La población ladina de Guatemala está en todos los ámbitos del país, ya sea religioso, social o económico.

Religión: En Guatemala existe la libertad de culto. Se puede decir que el catolicismo es la religión que predomina entre los ladinos, sin embargo hay cada día son mas las personas (protestantes) cristianos evangélicos. También existen los mormones y otras religiones.

Idiomas: El idioma oficial entre la familia ladina de Guatemala es el español.

Costumbres: Las costumbre de los ladinos en Guatemala se ven, en gran parte influenciadas por los medios, los cuales transmiten formas de vida a nivel del mundo y las cuales en muchas ocasiones son adoptadas por la población ladina de Guatemala. Se puede decir que al ladino le gusta estar a la moda y sus costumbres se van moviendo a medida que el mundo lo hace.

Tradiciones: Las tradiciones de los ladinos en Guatemala crecen alrededor de la religión. Las fiestas patronales de los pueblos y ciudades son en conmemoración a algún santo. La SemanaSanta o semana mayor es una de las tradiciones de los guatemaltecos. El dia de los santos, la noche buena el año nuevo

Lugares Importantes: La ciudad de Guatemala se puede decir que es uno de los lugares más importantes para la población ladina, ya que es ahí donde mejor se desenvuelven y se sienten identificados. La ciudad de Antigua Guatemala es otro lugar muy importante.

FAMILIA MAYA: La familia maya es parte fundamental de la población que forma al país de Guatemala. La población de origen maya-quiché representa aproximadamente el 45% de los habitantes de Guatemala.

Origen: Se instalaron en Mesoamérica, alrededor del 3000 aC., en las tierras altas de Guatemala, luego en las tierras bajas de Guatemala y Chiapas en México. Las ciudades más importantes del período clásico fueron Uaxactún y Tikal (aproximadamente en el 1800 a.C.). En la etapa posclásica, se destacaron las ciudades de Chichén ltzá, Mayapan o Uxamal, en la península de Yucatán.

Ubicación: (Ver mapa Adjunto) Como se puede observar en el mapa adjunto los distintos tipos de familias maya están distribuidos por todo el territorio guatemalteco, teniendo su mayor concentración en el norte y occidente del país. .

Religión: Aunque en la antigüedad los mayas eran de religión politeísta, con la venida de los españoles la gran mayoría de sus descendientes de han convertido al catolicismo y más recientemente a religiones evangélicas que llegan a los distintos asentamientos. Todavía existen algunas familias mayas que conservas sus tradiciones religiosas ancestrales.

Idiomas: Usualmente estas hablas mayas se clasifican en 21 lenguas

Costumbres: Las costumbres de los actuales mayas quienes han sido influenciados en gran parte por los ladinos son una mezcla de lo antiguo y lo moderno. Aunque ya no se siguen las antiguas costumbres de hoy en día tienen su forma de vestir con que les identifica.

Tradiciones: Se puede decir que las tradiciones originales mayas se han ido perdiendo a medida que pasa el tiempo. Las tradiciones se van adaptando cada día mas a las tradiciones generales del país.

Lugares Importantes: Tikal. Es uno de los lugares más importantes que nos tienen y dan fe de la cultura maya antigua. Quirigüa es otro lugar importante donde se pueden ver vestigios de la antigua civilización maya. En la actualidad, la ciudad de Xelajú o es una de, San Pedro, San Marcos, Coban, Las Verapaces son lugares característicos y que destacan la cultura maya de la actualidad.

FAMILIA GARÍFUNA: Los garífuna son un grupo étnico de origen africano que reside en varias regiones de Centroamérica, Caribe y Estados Unidos. La población garífuna (alrededor de 4,000 personas) ha experimentado cambios asociados al desarrollo de la producción bananera, en particular, y al de la zona atlántica en general.

ORIGEN: cuando dos barcos españoles que llevaban esclavos hacia las Indias Occidentales desde lo que conocemos hoy como Nigeria naufragaron cerca de la isla de San Vicente. Los esclavos escaparon del barco y alcanzaron la isla, donde fueron recibidos por los caribes, quienes les ofrecieron protección. Los matrimonios entre ellos formaron el pueblo Garinagu, conocidos hoy como garífuna.

UBICACIÓN: Ver Mapa Adjunto (En Guatemala, la familia garífuna se puede encontrar el departamento de Izabal).

RELIGIÓN: Cristianismo-Sincretista

IDIOMAS: Los garífuna hablan inglés, español, y garífuna. Los garífuna de Guatemala y Honduras hablan garífuna y español, mientras que los de Belice y de Estados Unidos también hablan inglés como idioma materno. Algunos Garinagu estadounidenses suelen tener el inglés como único idioma.

COSTUMBRES: Son conocidos como pescadores y personas muy alegres. Por lo general les gusta la costa. Se sostienen de la pesca y la navegación, convirtiendo a estas actividades en las principales de supervivencia, aunque también se desenvuelven muy bien en técnicas de cultivo y procesamiento de la yuca.

TRADICIONES: Su cultura se basa en muchas tradiciones del caribe. Son personas que valoran en gran manera a la familia y su cultura los hace muy abierto y amistosos.

LUGARES IMPORTANTES: Livingston Puerto Barrios.

FAMILIA XINCA

El pueblo xinca es una etnia amerindia, casi extinta, que se situaba en Centroamérica, en lo que hoy es Guatemala y El Salvador. Se caracterizaban por hablar el idioma xinca, de familia desconocida y no relacionado con el azteca.

Antes de la llegada de los colonizadores españoles, el señorío xinca se extendía desde la costa del Pacífico hasta las montañas de Jalapa. Los xincas opusieron resistencia a Pedro de Alvarado y sus hombres, cuando atravesaron la zona rumbo a Cuscatlán. Finalmente, el conquistador los venció y tomó como esclavos a muchos de ellos, a quienes obligó a acompañarlo a la conquista de lo que ahora es El Salvador. De ese hecho se deriva el nombre del pueblo, el río y el puente “Los Esclavos”, en el municipio de Cuilapa, Santa Rosa.

Después de 1575, el proceso de extinción de la población xinca se aceleró, principalmente por el traslado de la población a otros lugares y la hispanización gradual de la población.

En la actualidad, el xinca, único idioma indígena cuyo origen no se remonta a los antiguos mayas, está en franca desaparición, pues lo hablan apenas entre 100 y 250 personas. Según estudios recientes, es hablado en siete municipios y una aldea de Santa Rosa y Jutiapa. En 1991 se mencionaba que sólo tenía 25 hablantes, pero en 1997 se decía que eran 297. Para ese último año, se mencionaba que en Guazacapán, Santa Rosa, sólo lo hablaban 5 ó 6 abuelos, la mayoría de más de 80 años. Una de las referencia más antiguas sobre este idioma la proporcionó el arzobispo Pedro Cortés y Larraz, durante una visita pastoral a la diócesis de Taxisco, en 1769. Los expertos aseguran que la reconstrucción del xinca se puede visualizar como posible mediante métodos de lingüística histórica y arqueología lingüística, que pueden ser aplicados por equipos de lingüistas dedicados a este metodo.

En la actualidad el xinca está peligro de desaparición. Algunas fuentes identifican un par de centenares de hablantes, mientras que otras lo dan por extinto, cosa que no es totalmente cierta. Las cifras de hablantes son muy confusas, algunos estudios recientes, han encontrado hablantes en siete municipios, en Santa Rosa y Jutiapa. In 1991 se informo que sólo quedaban 25 hablantes, pero en 1997 se dio la cifra de 297 hablantes.[cita requerida] El censo oficial de 2002 habla de 16,214 Xincas dentro del grupo étnico,4 de los que sólo 1,283 serían hablantes de Xinca según la misma fuente.5

Virus que convierte carpetas en acceso directo

2010-07-30T17:16:00.002-06:00

Me paso con una memoria de 4 gb. y la tenía llena de fotos, no las quería perder así que hice lo siguiente.

INICIO
EJECUTAR
ESCRIBE CMD

TE APARECE LA VENTANA DEL D.O.S.

y algo que dice mas o menos así

Microsoft Windows XP [Versión 5.1.2600]
(C) Copyright 1985-2001 Microsoft Corp.

C:\Documents and Settings\"usuario">

escribe la letra de tu memoria seguido de : (dos puntos)

copia y pegá el texto que está sigue: o si preferis teclealo.

Attrib /d /s -r -h -s *.*

• Attrib: Para visualizar o modificar atributos
• /d: Para poder procesar carpetas
• /s: Para poder procesar subcarpetas
• -r: Quitar atributos de solo lectura
• -h: Quitar atributos de oculto
• -s: Quitar atributos de sistema
• *.*: Para archivos de cualquier nombre, con cualquier extension

Y ahora si en mi flash ya aparecen todas las carpetas que tenia, y los virus (DrivesGuideInfo)
Luego si a desinfectar, y a borrar los accesos directos…!!!

Fuente: http://drtorres10.files.wordpress.com

Los Condenados

2010-01-05T13:51:00.003-06:00

La Isla de los Condenados (2007)

Sinopsis: Un grupo de personas condenadas a morir bajo pena de muerte reciben la oportunidad de competir por salvar su vida en una solitaria isla. El ganador tendrá que eliminar sistemáticamente al resto de personas. Sólo podrá quedar una persona viva y esa será la que gane el "juego".
Género: acción.

Subtitulada en Español, es un solo archivo y la calidad de la película es muy buena

Link: http://www.megaupload.com/?d=VWFXGCX8

Aquí dejo el reproductor para que la puedan disfrutar.

http://www.megaupload.com/?d=YQIL26GZ

Beyonce

2009-07-09T14:02:00.010-06:00

Este es un album de Beyonce que me han solicitado. La descarga es por Rapidshare. Cuando le aparezcan los dos relojes.
haz clic como se muestra en la imagen a tu derecha. esto activa un contador de retroceso y al final aparecerá un ultimo botón de descarga. Dependiendo de la conexión que tengas a internet así se tardará la descarga, recuerda que es un CD completo el que estas bajando. Recomiendo que que hagas algo más mientras que la descarga se ejecuta así no sentiras aburrimiento.

If I Were a Boy (Karmatronic Radio Edit)
Ring The Alarm (Freemasons Radio Edit)
Déjà Vu - (Freemasons Radio Edit)
Single Ladies (Put A Ring On It) Dave Audé Radio Edit
Naughty Girl (Calderone & Quayle Club Edit)
Green Light (Freemasons Radio Edit)
Check On It (Junior Vasquez´s Club Edit)
Beautiful Liar (feat. Shakira) Freemasons Radio Edit
Until The End Of Time (feat. Justin Timberlake) Groove Connection Radio Mix
Irreplaceable (Maurice Joshua Radio Mix)
Crazy In Love (Junior Vasquez´s Remix Edit)
Freemasons Club Megamix

Mis Boleros Favoritos

2009-07-08T15:35:00.012-06:00

Este es lo primero que pongo para descargar, ya que es lo que tengo a la mano.

DESCARGALO AQUÍ CONRTRSEÑA: ripper23

haz clic en las letras azules, y te lleva a la pagina de mega upload. ahi entras el código de verificación que aparece en la parte superior derecha, esperas aproximadamente 45 segundos y luego estará activo el vinculo para descarga normal.

Que lo disfruten.
Contiene las siguientes canciones:

no me platiques mas
la barca
la gloria eres tu
no se tu
historia de un amor
somos novios
solamente una vez
el dia que me quieras
el reloj
por debajo de la mesa
encadenados
sabor a mi